RPP Tentang Organ Tubuh Manusia dan Hewan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 

Sekolah               : SDN Rejosari 

Kelas / Semester : V / 2 

Tema                   : 6 (Organ Tubuh Manusia dan Hewan) 

Subtema              : 2 (Organ Manusia dan Hewan) 

Pembelajaran ke  : 5 (lima) 

Alokasi Waktu     : 3 x 35 menit (1 Pertemuan) 

A. Kompetensi Inti 

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. 

B. Kompetensi Dasar 

1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang di anutnya. 

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah ( memiliki rasa ingin tahu, obyektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi. 

3.2 Mengenal organ tubuh manusia dan hewan serta mendeskripsikan fungsinya.

Catatan Diklat Kurikulum 2013 Hari Pertama

Sahabat pembaca, pada hari ini 16 Juni 2014 saya berkesempatan mengikuti pelatihan kurikulum 2013. Pelatihan hari pertama ini dilakukan oleh instruktur nasional yang telah mendapatkan pembekalan dari LPMP. Saya mendapat tugas untuk mengikuti pelatihan guru kelas IV. Dalam satu kelas berisi 44 peserta dengan 2 orang instruktur yang memandu pembelajaran kurikulum 2013.

Pelatihan yang dimulai pada pukul 08.00 setelah pembukaan ini didahului dengan tes awal dengan mengerjakan 40 soal dalam waktu 60 menit. Setelah itu, dilanjutkan paparan materi kurikulum 2013 oleh instruktur.

Pada awal presentasi, instruktur memaparkan tentang rasional pengembangan dan elemen perubahan kurikulum 2013. Pada intinya, rasional pengembangan kurikulum 2013 ini dilatarbelakangi oleh tantangan internal dan tantangan eksternal serta penyempurnaan pola pikir dari kurikulum sebelumnya. Kurikulum 2013 menuntut adanya pendalaman dan perluasan materi yang dikuatkan dengan tata kelola kurikulum yang dimulai dengan penetapan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Sedangkan elemen kurikulum 2013 meliputi Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi,Standar Proses,dan Penilaian.

Sekilas Tentang Kurikulum 2013

Pada tanggal 31 Juli 2013,saya mengikuti sosialisasi kurikulum 2013 di Riptaloka dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo. Penyampai materi saat itu adalah 2 orang guru inti yang telah megikuti pelatihan langsung dari Penggagas Kurikululm 2013. Guru inti tersebut memaparkan materi dengan cukup gamblang sehingga guru-guru dan kepala sekolah yang diundang memiliki gambaran yang jelas tentang kurikulum 2013.Pada kesempatan tersebut yang diundang adalah guru dan kepala sekolah yang sekolahnya belum ditunjuk melaksanakan kurikulum 2013. Tujuannya,untuk memberikan sosialisasi singkat agar guru dan kepala sekolah memiliki gambaran tentang kurikulum 2013.

Setelah memaparkan materi, guru inti melakukan peer teaching,memperagakan pembelajaran tematik integratif kelas 1 dan kelas 4.

Sahabat blog, klik pada link berikut untuk mengetahui Hasil Sosialisasi Kurikulum 2013 dalam bentuk powerpoint. Selamat membaca !

Buku Pegangan Guru Kelas 4 Kurikulum 2013

Pada kesempatan yang lalu,saya telah memposting buku pegangan guru kurikulum 2013 untuk kelas 1. Sekarang, saya ingin memposting buku pegangan untuk guru kelas 4. Semoga buku pegangan ini bermanfaat bagi sahabat guru untuk mempersiapkan pembelajaran.Sahabat sekalian dapat mendownload buku pegangan tersebut berdasarkan tema di bawah ini !

Buku Pegangan Guru Kelas 1

Pada penerapan kurikulum 2013 nanti,kita hanya perlu 1 buku kunci sebagai pegangan. Guru dituntut untuk kreatif mengembangkan pembelajaran. Dalam buku kunci pegangan guru tersebut,sudah tersedia langkah-langkah yang harus dilakukan guru saat mengajar. Satu buku mencakup satu tema, satu tema itu dikembangkan menjadi 4 subtema, dan setiap subtema dikembangkan ke dalam 6 kali pembelajaran. Untuk melihat seperti apa buku pegangan guru kurikulum 2013,berikut ini saya sajikan link untuk download buku tersebut.

Contoh RPP Kelas 1 Kurikulum 2013

Setelah mengikuti sosialisasi kurikulum 2013,saya sedikit memiliki gambaran. Pada waktu sosialisasi sekilas tersebut,narasumber melakukan peer teaching. Saya amat terkesan dengan pembelajaran yang dilakukan oleh narasumber, terlebih lagi saya menjadi model siswa kelas 1 yang diminta maju menyanyi dan tepuk tangan layaknya siswa kelas 1. Sebenarnya malu juga, tapi akhirnya saya mau karena melihat narasumbernya penuh semangat.

Sahabat guru, berikut ini saya sajikan contoh RPP Kelas 1 kurikulum 2013, semoga bermanfaat !

Silakan download di sini.