Adenium: 2013

Mengenal Angka

Belajar di waktu kecil,bagai mengukir di atas batu.

Demikianlah kata sebuah pepatah. Masa kecil adalah masa terbaik untuk menanamkan konsep kepada anak. Pada masa awal sekolah, anak-anak akan belajar mengenal angka.

Kali ini,saya belajar membuat sebuah media untuk mengenalkan angka kepada anak. Dampingilah anak belajar, mintalah mereka untuk klik pada kotak kuning,lalu akan tampil angka di kotak biru. Tanyakan kepada anak,angka berapa yang muncul. Jangan lupa berikan penghargaan kepada anak apabila berhasil menjawab benar. Mintalah mereka berpikir ulang apabila jawabannya belum benar.

Klik lagi untuk menemukan angka berikutnya. Selamat mencoba, unduh di sini!

Do you like strawberry?

Senyum adalah sesuatu yang menyehatkan.
Senyum merupakan pertanda kebahagiaan, meredakan ketegangan,dan ekspresi sederhana yang menunjukkan energi positif. Anda suntuk? mari tersenyum,tapi jangan senyum sendiri ya...
Kali ini saya masih membuat animasi menggunakan powerpoint secara sederhana, menggunakan efek blink. Anda dapat mengunduhnya di sini, semoga anda bisa tersenyum :)

Mari Bermain Pecahan

Hai kawan, bagaimana liburan anda? menyenangkan bukan?

Pada kesempatan kali ini,saya ingin mengajak anda bermain pecahan. Mari kita mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal. Media yang saya buat ini juga dapat anda gunakan untuk bermain tebak-tebakan pecahan dengan anak-anak kelas 4,5,atau 6. Ajaklah mereka memasukkan angka pada kotak hijau,lalu biarkan mereka berpikir dan menghitung berapa hasilnya.Setelah itu,klik tanda"=" lalu lihat hasilnya pada kotak kuning. Berikan penghargaan pada siswa yang telah berhasil menjawab dengan benar. Gunakan media ini untuk memancing kecepatan berpikir anak.

Download di sini ya ! Semoga bermanfaat,salam sukses !

Berapa pangkat yang anda inginkan ?

Mari bermain pangkat dengan bilangan yang anda inginkan. Masukkan 2 angka berbeda pada dua kotak hijau,lalu klik hitung dan lihat hasilnya di kotak biru.

Pada kesempatan yang lalu saya pernah memposting tentang pangkat dua dan pangkat tiga yang saya beri judul "Mari Bermain Perpangkatan". Nah,kali ini,anda bebas membuat perpangkatan dengan angka berapa pun yang anda inginkan. Lihat di sini, lalu unduh dan mainkan. Selamat mencoba !

Mari Bermain Akar Kuadrat

Akar kuadrat adalah salah satu materi pelajaran untuk kelas 5 semester 1. Pada pertemuan di semester lalu anak-anak saya telah belajar menarik akar suatu bilangan. Kali ini,saya mencoba untuk membuat simulasi menarik akar kuadrat suatu bilangan. Media ini dapat anda gunakan untuk bermain tebak angka dengan siswa anda. Misalnya, anda mengisi suatu bilangan ke kotak kuning. Setelah itu,siswa diminta menghitung pada kertas mereka. Setelah itu anda dapat mencocokkan jawabannya dengan cara klik pada kotak "hitung". Anda dan siswa dapat melihat hasillnya pada kotak hijau.

Coba lagi masukkan angka-angka yang lain. Selengkapnya,anda bisa lihat di sini !

Kalkulator Balok

Dear sahabat pecinta matematika, mari kita bermain-main angka dengan kalkulator balok. Masukkan angka-angka yang anda inginkan pada kotak-kotak panjang,lebar,dan tinggi balok yang saya beri simbol p,l,dan t. Klik hitung untuk mengetahui berapa luas dan keliling dari angka-angka yang telah anda tentukan.
Selangkapnya,download di sini, lalu buka dan mainkan untuk mencari volume balok yang anda inginkan. Selamat mencoba, semoga bermanfaat !

Sup Ceria

Musim hujan yang belum juga reda, membuat saya enggan beraktivitas di luar. Saya banyak bereksperimen di dapur, mencoba memasak menu harian untuk keluarga saya.
Sahabat blog, pada kesempatan ini saya ingin menyajikan resep "sup ceria". Saya menamakannya demikian karena sup ini merupakan gabungan dari beberapa bahan yang berwarna ceria.
Bahan :

2 buah jagung manis,potong masing-masing menjadi 5 sampai 6 bagian
1 buah wortel,iris tipis bentuk bulat atau bunga atau setengah lingkaran

Sahabat blog, mengisi libur dengan memasak adalah hal yang mengasyikkan. Yuk, kita coba buat balado terong ala saya:
Siapkan :

500 gram terong hijau
10 buah petai
50 gram teri tawar
150 gram cabai merah
2 buah tomat
4 siung bawang merah
2 siung bawang putih
1 sdm garam
2 sdm gula pasir
Minyak goreng

Besok,22 Desember,adalah hari ibu. Pada momentum ini saya ingin berbagi resep bunda saya yang begitu hebat dalam memasak.

Sore ini bunda saya membuat sambal pecel yang siap untuk dimakan bersama rebusan sayuran hijau yang segar.

Bahan yang diperlukan untuk membuat sambal pecel adalah sbb:

200 gram kacang tanah,goreng hingga matang
3 buah cabai rawit merah, bisa kurang atau lebih sesuai selera
2 siung bawang putih
1 cm kencur,kupas dan cuci bersih
1 lembar daun jeruk, atau 1 iris jeruk purut
1 sdt garam
75 gram gula jawa

Akhir pekan di awal libur panjang. Hujan masih mengguyur, membuat banjir di beberapa titik. Berlibur di rumah, dan memasak di dapur bisa jadi pilihan tepat bagi anda yang enggan bepergian.
Sahabat, kali ini saya ingin sedikit berbagi resep sambal udang cabai merah.
Bahan yang diperlukan adalah sebagai berikut :

500 gram udang, goreng tanpa bumbu hingga matang
100 gram cabai merah, bisa dicampur cabai rawit untuk anda yang suka pedas
3 siung bawang merah
2 siung bawang putih
2 buah tomat
1 sdm garam
1 sdm gula pasir
4 sdm minyak untuk menumis bumbu

"Tiada hari tanpa belajar". Inilah semboyan yang selayaknya kita gunakan untuk senantiasa meningkatkan kemampuan diri kita di berbagai hal yang membawa maslahat bagi kehidupan kita.

Baiklah, kali ini saya belajar tentang kuis isian sederhana. Kuis ini hanya berjumlah 5 soal, dapat digunakan untuk mengasah ingatan anak pada pelajaran sains khususnya kelas 4,5,dan 6.

Pada kuis ini, anak yang mengerjakan diminta untuk menuliskan jawabannya pada kotak yang tersedia. Setelah itu, dapat langsung cek nilai dan akan diketahui berapa nilai anak yang mengerjakan. Jika ingin membersihkan jawaban atau menghapus seluruhnya,klik reset,dan kotak akan bersih lalu bisa ditulis lagi.

Sahabat blog, barangkali bermanfaat dan menambah wawasan anda,coba unduh di sini !

KuisMatika

Sahabat blog, pada kesempatan kali ini saya ingin menyajikan hasil belajar saya tentang kuis atau soal evaluasi. Masih menggunakan powerpoint. Soal ini cocok untuk anak-anak kelas 4,5,dan 6.

Dalam soal tersebut,saya mencoba untuk membuat format di mana anak menuliskan nama dan NISnya terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Soal ada 10 butir yang dikerjakan dengan cara klik pada pilihan jawaban yang tersedia.

Setelah mengerjakan 10 soal, anak dapat klik pada kotak "cek nilai",lalu akan ditampilkan nama,NIS, keterangan,nilai,dan koreksi jawaban pada slide berikutnya. Penasaran, coba unduh di sini!
catatan : unduh dengan versi terkini ( panah ke bawah)

Bermain Kuis dengan Powerpoint

Dear sahabat blog,salam hangat.

Mari kita melatih ingatan dengan bermain kuis menggunakan powerpoint. Anda dapat mencoba untuk mengerjakan 10 soal dengan cara klik pada pilihan jawaban yang tersedia.

Unduh di sini file pptm tersebut, lalu buka dan cobalah ikuti petunjuknya. Setelah mengerjakan 10 soal tersebut,anda dapat langsung melihat hasilnya. Kuis ini cocok pula untuk anak-anak terutama kelas V.

Inilah hasil belajar saya malam ini, selamat bermain kuis,semoga bermanfaat!

Berhitung Bersama Pooh

Winnie the Pooh adalah kartun idola saya di masa kecil. Sore ini, saya tertarik untuk menyajikan Pooh dalam media penjumlahan yang saya buat.

Para ibu dan ayah, anda dapat menggunakan media ini untuk membelajarkan penjumlahan pada putra-putri anda. Tentu saja penggunaan media ini tidak serta merta membiarkan anak anda main klik dan memasukkan angka sendiri kemudian melihat hasilnya.Karena media ini tak ubahnya seperti sebuah kalkulator. Caranya, ayah atau ibu menanyakan kepada anak,angka berapa yang ingin dijumlahkannya, lalu dengan bantuan ayah atau ibu,anak mengetikkan angka pada kotak tempat untuk menjumlahkan. Jangan langsung klik pada kotak 'hitung'. Tanyakan dulu kepada anak, berapa hasilnya. Setelah anak menjawab, barulah ayah atau ibu mengizinkan anak untuk 'klik' pada kotak 'hitung'. Setelah itu,lihatlah hasilnya bersama-sama. Berikan penghargaan kepada anak apabila jawabannya benar, hapus lalu ulangi lagi dengan angka lain, Bila jawaban anak salah, jangan ucapkan kata-kata negatif. Teruslah memotivasi agar anak mau mencoba lagi.

Media sederhana itu dapat anda download di sini.

Segitiga Bermakna

Cobalah kawan,masukkan angka yang anda inginkan ke sebuah alas segitiga. Masukkan pula angka lain pada kotak tingginya. Lalu klik hitung, anda akan melihat ukuran sisi miringnya .

Lihat pula pada kotak luas dan kelilingnya, anda akan langsung mengetahui berapa ukurannya..

Klik hapus, angka-angka itu akan hilang. Anda dapat mengganti dengan angka berapa pun yang anda mau. Cobalah menggunakan kalkulator segitiga sama kaki ini. Saya menamakannya "segitiga bermakna", karena dalam proses pembuatan segitiga tersebut mengandung makna pembelajaran bagi saya.

Anda dapat download di sini lalu buka dan mainkan segitiga bermakna itu. Selamat mencoba !

Mari Bermain Perpangkatan

Sahabat blog, mari kita bermain angka.
Masukkan angka yang anda inginkan pada kotak oranye, lalu klik pada kotak 'kuadratkan' atau 'pangkatkan 3', lihat hasilnya pada kotak hijau. Klik pada kotak 'reset' lalu ulangi kembali dengan angka yang anda inginkan. Coba download di sini, lalu buka dan mainkan perpangkatan bilangan dengan angka-angka yang anda mau. Selamat mencoba !

Kalkulator Trapesium

Dear sahabat blog,

Pada kesempatan kali ini,saya ingin memposting hasil belajar saya tentang luas trapesium. Saya menamakannya 'kalkulator trapesium' karena dengan mengetikkan angka-angka yang anda inginkan pada bagian sisi atas dan sisi bawah trapesium serta pada bagian tingginya, anda dapat mengetahui berapa luas trapesium dari angka-angka yang anda masukkan tersebut. Coba klik di sini, download dan buka aplikasi tersebut, lalu temukan luas trapesiumnya !

Lingkaran Ajaib

Hai kawan,

Bagaimana anda mengisi akhir pekan anda?

Baiklah, semoga apa pun yang anda kerjakan membawa manfaat dan menyegarkan tubuh serta pikiran anda.

Pada kesempatan kali ini saya ingin memposting hasil belajar saya tentang luas dan keliling lingkaran. Saya sengaja memberi judul postingan ini dengan nama "lingkaran ajaib". Karena, dengan memasukkan sebuah angka yang anda kehendaki, anda dapat melihat angka-angka lain bermunculan setelah anda klik perintah 'hitung'.

Penasaran seperti apa hasilnya ? Coba unduh di sini lalu buka dan mainkan "lingkaran ajaib" tersebut.

Salam semangat, salam akhir pekan, dan salam hebat !

Belajar Simetri Putar

Pagi yang cerah,matahari bersinar hangat menerpa tanah yang masih basah karena gerimis sesaat tadi pagi. Kami telah menghabiskan waktu bersama ibu guru pada 2 jam awal pelajaran Matematika untuk membahas soal-soal persiapan UAS1. Setelah itu,kami belajar tentang simetri putar bangun datar. Ada persegi panjang, persegi, segitiga sama sisi, segitiga samakaki, dan lingkaran. Ibu guru memberi kami papan simetri putar. Di atas papan itu ada bangun datar dengan bentuk-bentuk seperti di atas. Di sudut bangun datar itu, ada nama sudut A,B,C,dsb.

Setiap anak diminta untuk memegang sebuah papan simetri putar, lalu memutar-mutar bangun tersebut di mana setiap putaran harus tepat di bingkainya sehingga titik A dapat kembali lagi ke titik A seperti semula. Jumlah putaran bangun untuk kembali ke titik semula tersebut menunjukkan banyaknya simetri putar.

Setelah melakukan peragaan, anak yang maju itu diminta mengatakan nama bangun yang diputarnya dan berapa jumlah simetri putarnya. Dengan menggunakan papan simetri putar, kini kami memahami jumlah simetri putar suatu bangun datar.

Kalkulator Persegi Panjang

Dear sahabat blog,

Memanfaatkan waktu istirahat sambil blogging adalah hal yang menyenangkan. Sembari menikmati salak, saya mencoba memainkan jari-jari di atas keyboard untuk sedikit berbagi tentang hasil belajar saya.

Saya telah mencoba membuat kalkulator persegi panjang dengan menggunakan visual basic for aplication (vba) pada microsoft power point 2010. Materi ini saya peroleh dari teman saya yang telah begitu baik untuk berbagi ilmu yang dimilikinya kepada saya.

Saya menamakan hasil karya ini dengan nama "kalkulator persegi panjang" . Kalkulator ini merupakan simulasi keliling dan luas persegi panjang. Di mana anda dapat mencoba memasukkan angka untuk panjang dan lebar, lalu klik pada tombol hitung, dan anda akan melihat hasilnya pada kolom luas dan keliling. Menakjubkan bukan ?

Coba klik di sini. Unduh dulu file pptm tersebut,lalu tampilkan slide shownya,dan coba masukkan angka-agka yang anda inginkan.

Hijau Sekolahku, Rindang Lingkunganku

Musim hujan telah tiba. Bulan November sudah berakhir. Tanah masih basah, alam menitikkan gerimis, debu-debu telah pergi.

Suatu pagi saat sang surya masih enggan muncul, kami menuju halaman kelas. Mengeluarkan berbagai jenis tanaman yang telah kami bawa dari rumah. Ada anak yang membawa pohon durian,ada yang membawa pohon salak, belimbing, coklat, dan kersen.Ada pula anak yang bertugas membawa polibag dan tanah. Hati kami senang sekali pagi itu, ibu guru mendampingi kami menanam pohon di muka kelas. Kami berkelompok empat anak, setiap kelompok menanam dua hingga tiga jenis pohon.

Meski sedikit kotor tangan kami, kami tetap menanam pohon-pohon itu. Kami siapkan polibag, mengisinya dengan tanah, memasukkan pohon ke dalam polibag,dan memenuhi polibag itu hingga rata permukaannya.

Kini,kami letakkan pohon-pohon itu di taman sekolah. Kami merawatnya dan menyiraminya setiap hari. Semoga,tanam itu tumbuh besar dan kelak adik-adik kami bisa memetik buahnya. Dengan menanam pohon, hijaulah sekolah kami, sejuk udara yang terhirup, damailah rasa di dada memandang lingkungan yang hijau dan asri.

Sapu Tangan Cantik

Hari ini ulangan akhir semester 1 praktik. Pada pelajaran seni budaya bidang keterampilan, ibu guru memberi tugas kepada kami untuk membuat sapu tangan dengan teknik ikat celup.

Dari 12 anak di kelas kami,masing-masing mendapat sebuah kain mori berukuran 25 cm x 25 cm. Lalu,kami merencanakan pola yang akan kami buat.

Kami membentuk pola menggunakan kelereng maupun kerikil, lalu kami ikat kelereng dan batu itu dalam kain mori menggunakan karet gelang.

Selanjutnya,kami basahi kain mori yang telah diberi kelereng dan batu itu dengan air dingin.

Lalu kami merebus air beberapa gelas. Setelah air itu mendidih,kami beri pewarna pakaian. Ada yang menggunakan pewarna oranye,ada pula yang menggunakan pewarna hijau. Kami masukkan kain ke dalam air, dan memasaknya selama 30 menit sembari diaduk-aduk dengan kayu.

Setelah 30 menit,kain kami angkat lalu kami tiriskan. Kami buka satu demi satu ikatan karet yang membungkus kelereng atau kerikil tersebut. Terakhir,kami bilas kain itu dengan air bersih dan kami jemur hingga kering. Supaya halus, kain-kain itu diseterika,hingga jadilah sapu tangan yang cantik dengan pola-pola lucu.

4 hari di Semarang

Sejak menjadi guru tahun 2009, rasanya baru kali ini saya berkesempatan mengikuti lomba. Bermodal rasa percaya diri, saya tidak peduli seperti apa karya yang saya buat.

Memberanikan diri mengikuti lomba pembuatan media pembelajaran interaktif merupakan salah satu bentuk kepercayaan diri saya yang sedikit berlebih. Saya katakan demikian, karena setelah sampai di arena lomba, saya adalah peserta yang paling pemula dan benar-benar baru belajar. Meskipun demikian, saya bersyukur dapat bertemu teman-teman yang luar biasa. Teman-teman yang dapat memotivasi saya untuk belajar lebih banyak.

Ternyata, di luar sana ada guru-guru yang luar biasa dalam mendedikasikan diri untuk dunia pendidikan di Indonesia.

Dari sini lah saya belajar bahwa kemauan yang kuat dan tekad yang bulat sungguh diperlukan sebagai modal untuk belajar. Semangat, disiplin, dan rajin bisa menjadi hal-hal yang membedakan antara saya dan orang-orang yang ada jauh di depan saya.

Perlombaan kemarin menjadi sarana refleksi bagi diri saya sendiri.

Dengan banyak bertanya, saya membuka cakrawala berpikir, bahwa keberhasilan yang diperoleh rekan-rekan bukanlah perkara instan.

Jembatan adalah jalan, di mana dua tempat bisa terhubung. Jembatan selalu identik dengan sungai ataupun aliran air.

Pada sepenggal perjalanan saya, saya menemukan sebuah keindahan yang jarang saya temui di rentang jarak yang saya tempuh. Keindahan itu ada pada pemandangan di jembatan Kedungkamal.

Seringnya, di saat pikiran sedang penuh beban atau masalah, saya selalu pulang lewat jembatan ini.

Bermalam-malam, berbulan-bulan saya habiskan waktu di depan layar. Mempelajari sesuatu yang baru, yang belum pernah saya coba selama ini.

Saya telah belajar membuat blog sendiri secara sederhana, belajar untuk menuangkan gagasan dalam pikiran saya,berbagi soal-soal, resep maskan,menuangkan cerita-cerita mengajar saya secara lugas dan apa adanya.

Bulan berganti, minat saya meningkat untuk belajar tentang animasi sederhana, menyajikan pembelajaran untuk siswa dengan sebuah software yang sudah familiar di kalangan para pendidik, yaitu menggunakan powerpoint .

Dear sahabat blog, menikmati pagi dengan segelas susu coklat hangat di sisi jendela sungguh memberi inspirasi. Semoga Jumat ini menjadi Jumat yang barokah bagi kita semua.

Pada kesempatan yang lalu saya telah mengajak anak-anak melakukan percobaan IPA tentang benda dan sifat penyusunnya. Sekarang, saya ingin menyajikan soal evaluasi untuk ulangan harian yang saya rencanakan hari ini. Mari kita buka di sini, soal ulangan harian IPA tentang sifat penyusun suatu benda.

Rumah Adat Nusantaraku

Indonesiaku negara yang kaya.. Kekayaan tesebut juga mencakup keanekaragaman budayanya.

Pada pelajaran IPS tentang keragaman suku budaya di Indonesia, ibu guru pernah meminta kami untuk menggambar pakaian adat nusantara. Kini, kami menggambar rumah adat nusantara dengan memilih dan menentukan sendiri rumah adat dari provinsi mana yang akan kami gambar.

Dua sahabat sedang berayun-ayun, mendekat dan menjauh. Mereka berayun-ayun di atas pelangi. Pakaian mereka warna-warni,seperti pelangi. Alangkah riangnya dua sahabat itu.

Inilah refreshing saya di sela kesibukan mengerjakan dapodikdas 2013. Membuat animasi sederhana dengan powerpoint, menggunakan emphasis effect, grow shrink.

Saya mencoba membuat 2 boneka yang sedang berayun-ayun,mendekat lalu menjauh,mendekat, lalu menjauh lagi.

Coba klik di sini, download dulu lalu buka dan lihat bagaimana mereka mendekat dan menjauh.

Berenang di Laut Nusantara

Di laut nusantara, 3 ekor ikan berenang riang. Mungkin mereka adalah ibu dan 2 anak. Ibunya berenang di antara kedua anaknya. Di laut itu ada makhluk laut lainnya, mereka tampak bergerak-gerak ke sana kemari.

Inilah hasil belajar animasi saya hari ini. Coba download di sini untuk melihat betapa indahnya laut nusantara kita.

Memotret Pagi di Wingko

Pukul enam lebih, jalan sisa hujan semalam masih basah. Mentari perlahan lembut menyinari sawah, mengantarkan perjalananku di pagi yang dingin.

Musim tanam baru akan dimulai, petak-petak sawah telah disiapkan para petani. Deretan pegunungan nampak indah dari kejauhan. Aku baru menyadari pemandangan eksotis semacam ini ada di lintasan perjalananku. Aku menyukai pagi, waktu di mana sesak semalam terhapuskan. Waktu di mana aku memulai harapan-harapan baru.

Pembelajaran matematika pagi tadi sungguh menyenangkan. Ibu guru mengajak kami bermain lego warna-warni. Ada yang berwarna kuning, hijau, biru, dan merah. Lego yang berwarna kuning dan hijau berbentuk kubus, sedangkan yang berwarna biru dan merah berbentuk balok. Ibu guru menjelaskan kepada kami bahwa setiap kubus dan balok itu adalah kubus dan balok satuan.

Sebelum kami menyusun lego tersebut, ibu guru bertanya kepada kami tentang ciri-ciri kubus dan balok yang pernah dipelajari di kelas 4.

Bahan-bahan :

kacang panjang
bayam
kecambah
mentimun
tahu goreng
telur rebus
emping
kerupuk
200 gram kacang tanah
50 gram gula jawa
1 sdt garam
2 siung bawang putih
1/2 cm kencur
2 buah cabe rawit atau lebih sesuai selera
1 lembar daun jeruk
2 biji asam jawa

Lima orang anak, berbaju warna-warni,naik odong-odong di siang hari. mungkin mereka hendak ke pantai, mungkin hendak ke kebun binatang, atau keliling kota ramai-ramai.Matahari bersinar cerah, jalan begitu rata, cuaca pun bersahabat. Pemandangan hijau, dan hawa sejuk pun terasa.Lima anak naik odong-odong berwarna kuning, mereka riang sekali.Coba download dulu di sini lalu amati ke mana mereka pergi.

Sains Class Experiment

Pada pelajaran sains tentang sifat bahan dan perubahan wujud benda, saya mengajak anak-anak untuk melakukan percobaan tentang kekuatan sifat bahan penyusun suatu benda. Benda yang kami uji kekuatan seratnya adalah senar, serat sabut kelapa,benang jahit, kawat tembaga,dan tali rafia.

Setelah lilin dinyalakan, anak-anak merentangkan bahan-bahan tersebut di atasnya lalu mengamati peristiwa yang terjadi.

Setelah itu, kami melakukan percobaan tentang perubahan wujud benda. Benda-benda yang diuji perubahan wujudnya antara lain gula pasir, garam dapur, mentega,dan es batu.

Tadi,pada pelajaran Bahasa Indonesia Ibu Guru memberi tugas kepada kami untuk melakukan pengamatan di lingkungan sekolah.

Setiap siswa bertugas mengamati sebuah pohon selama 15 menit dan menuliskan hasil pengamatan di buku tulis sebagai konsepnya.

Ada yang mengamati pohon beringin di muka sekolah. pohon bugenvil di muka kelas, pohon jeruk, ketela,kelapa dan nanas di belakang sekolah, ada pula yang mengamati pohon mangga di muka kelas enam. Kami menghitung jumlah buah pohon mangga itu, buahnya ada 50.

Dua sahabat boneka lucu, menari-nari di atas pelangi. Merentangkan kedua tangan dan kedua kaki. Seorang seakan menaiki tangga pelangi, yang lain menuruni tangga itu. Mereka menari membuat kurva. Kurva ke kanan dan kurva ke kiri. Alangkah senang bisa menari di atas pelangi, menikmati merah kuning hijau biru, warna-warna yang sungguh menceriakan hati.

Dua sahabat boneka lucu, menarikan tarian sederhana. Coba unduh di sini untuk melihatnya.

Inilah animasi sederhana hasil belajar saya. Animasi ini bisa dijadikan bahan pembelajaran tentang pelangi untuk siswa kelas rendah maupun kelas tinggi. Dapat digunakan untuk memancing siswa bercerita tentang pelangi, tentang tarian, dan membangkitkan imajinasi mereka untuk menulis cerita fiksi.

Agrowisata Mini

Sungguh, saya tidak perlu pergi jauh-jauh apabila ingin menikmati hawa sejuk, pemandangan hijau, dan kebun buah.

Di awal musim penghujan ini saya bersyukur karena Allah mengaruniakan rezeki berupa buah-buahan yang hampir bersamaan musimnya. Di sebelah timur rumah saya, tengah berbuah lebat sebuah pohon mangga nanas, di dekat pohon mangga nanas itu, tengah berbuah dengan lebat pula sebuah pohon jambu air merah yang sangat segar untuk rujakan.

Hari ini 10 November. Peringatan hari pahlawan kali ini bertepatan dengan hari Minggu. Kami, satuan pendidikan sekolah dasar mendapat perintah dari dinas pendidikan kabupaten untuk melaksanakan upacara peringatan hari pahlawan di instansi masing-masing.

Kemarin, saat kepala sekolah memberikan perintah, hampir semua guru mengeluh karena hari pahlawan bertepatan dengan hari libur sekolah, yaitu hari minggu yang biasa digunakan untuk keluarga. Namun akhirnya semua guru menyetujui pelaksanaan upacara hari pahlawan tersebut.

Coba tebak, mana yang lebih cepat antara mobil yang kiri dan kanan.

Di sebuah jalan 2 mobil mini melaju, mereka balapan di jalan raya. Hanya ada dua mobil saja. Mobil yang kiri melaju dahulu,lalu disusul mobil yang kanan. Beberapa saat kemudian, mobil yang kanan tampak berada di depan. Waaah.... kapan ya habisnya ? Entahlah,ini hanya animasi sederhana hasil belajar saya. Anak-anak akan senang melihatnya, melihat dua mobil melaju dan saling mendahului. Coba unduh di sini lalu lihat hasilnya !

Perjalanan

Sebuah truk malam, melintasi jalan sepi. Ada bulan dan bintang di langit. Truk itu membawa sesuatu, entah apa. Mungkin truk itu membawa sayur mayur, buah-buahan, kelapa, hewan ternak, atau yang lain. Truk itu melintas sendiri, melewati hutan semak belukar. Malam tidak tampak begitu gelap, bulan sabitnya cukup menerangi laju truk itu. Coba download dulu lalu lihat di sini, sebuah truk melaju tidak begitu cepat.

Ini hanya animasi sederhana, tentang roda yang berputar, bulan dan bintang yang tampak bergerak, serta semak-semak yang ikut melaju.

Pakaian Adat Nusantara

Indonesia begitu kaya. Kekayaan alamnya yang melimpah, tersebar di berbagai penjuru bumi. Di darat dan di laut, serta di dalam bumi. Selain kekayaan alam,Indonesia juga kaya akan budaya. Keanekaragaman budaya itu dapat berupa pakaian adat,rumah adat, lagu daerah,alat musik, adat istiadat,dsb.

Pada pelajaran IPS tentang keanekaragaman suku bangsa di Indonesia, ibu guru meminta kami menggambar pakaian adat nusantara. Dari 12 siswa di kelas kami, setiap anak mendapat tugas yang berbeda untuk menggambar pakaian adat nusantara. Ada yang menggambar pakaian adat Jambi, Aceh, Jatim, Jakarta, Kalimantan,dst.

Dengan menggambar pakaian adat,kami mengerti bahwa Indonesia memiliki keanekaragaman suku dengan pakaian yang berbeda-beda. Setelah menggambar, kami merasa lebih menghargai kebudayaan suku lain di Indonesia. Ternyata,saat gambar-gambar tersebut dipajang jadi satu, tampak paduan warna yang indah.

Senang sekali bisa belajar. Belajar apa pun,belajar hal baru,dan belajar di mana pun serta dengan siapa saja. Malam ini saya ingin menuangkan hasil belajar saya dalam sebuah animasi sederhana tentang seorang anak yang sedang memancing. Animasi yang saya buat dalam proses belajar ini dapat digunakan untuk media pembelajaran menulis bagi siswa.

Untuk melihat animasi tersebut,anda dapat mengunduh di sini.

Animasi yang lebih kompleks dapat dikembangkan untuk membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Jika ada waktu,mari terus belajar untuk membuat animasi sederhana dengan tujuan membantu pembelajaran di kelas agar lebih dinamis dan berwarna !

Membuat Layang-Layang

Hari ini, kelas kami melaksanakan kegiatan membuat layang-layang. Kami membuat layang-layang dengan berkelompok yang terdiri dari 4 orang. Kami membagi tugas dalam kelompok, setiap anak berkewajiban membawa bahan-bahan yang diperlukan. Antara lain : bilah bambu 2 batang untuk diagonal layang-layang, kertas minyak, lem kertas, benang, dan gunting. Kami telah memotong bilah bambu dari rumah,menyiapkan diagonal dengan ukuran tertentu dan mengikatnya dengan seimbang. Kami melakukannya bersama-sama dalam kelompok,ada yang memegang bilah bambunya,ada pula yang mengikatkan benangya ke empat sisi diagonal itu.

Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V selalu berkaitan dengan materi tulis menulis. Kemarin, sebelum libur 1 Muharam, ibu guru meminta kami untuk menulis tentang surat undangan pengajian. Dalam menulis surat undangan itu, kami dimisalkan sebagai panitia pelaksana kegiatan dari Masjid Al Huda Rejosari.

Surat undangan yang kami buat kali ini adalah surat undangan setengah resmi. Surat undangan ini menggunakan kepala surat, hal,dan nomor surat. Bahasa yang digunakan pun bahasa resmi, tidak seperti surat undangan ulang tahun yang pernah kami buat dulu.

Setelah menulis surat undangan, ibu guru juga meminta kami untuk menjadi pengantar surat menuju ke teman-teman kami yang mendapat undangan.

Kemudian,anak yang mendapat undangan harus maju membacakan surat undangan itu di depan kelas dan siswa lain akan mengomentari hasil pekerjaan temannya itu.

Soal Ulangan Harian IPS Kelas V Tentang Kenampakan Alam

Pembelajaran tentang kenampakan alam di Indonesia adalah materi yang cukup menarik bagi siswa. Pada beberapa pertemuan yang lalu, saya telah meminta siswa untuk berdiskusi secara berpasangan dengan teman sebangku,untuk menemukan sendiri tentang kenampakan alam di Indonesia dengan cara mengamati atlas dan mencari dari berbagai sumber di perpustakaan sekolah. Setelah berdiskusi,saya minta mereka untuk menyimpulkan pada selembar kertas tentang nama-nama pegunungan, gunung, sungai,danau, flora,fauna,dsb. Pada kesempatan kali ini,saya ingin memposting soal ulangan harian tentang kenampakan alam di Indonesia. Selangkapnya klik di sini

Mari Berlayar

Sungguh menyenangkan belajar animasi dengan menggunakan power point. Pagi ini saya mencoba untuk membuat animasi kapal berlayar yang dilengkapi dengan dayung dan nelayannya. Pada animasi tersebut tergambar bagaimana laut bergelombang dan kapal terombang-ambing, tergambar pula bagaimana nelayannya berusaha mendayung sampannnya dengan cepat. Animasi semacam ini dapat dijadikan media untuk menjelaskan sebuah cerita kepada siswa, atau untuk memancing siswa menulis deskripsi berdasarkan gambar yang diamati.

Malam yang begitu inspiratif. Kali ini saya ingin menulis tentang bagaimana membelajarkan gaya gravitasi pada siswa dengan sebuah media pembelajaran interaktif. Setelah saya memposting tentang animasi bunga mekar, kini saya mencoba lagi untuk membuat animasi lain yang cukup sederhana.

Pembelajaran tentang gaya gravitasi dapat kita kenalkan kepada siswa kelas empat. Dalam media yang saya buat ini, anda dapat menunjukkan bagaimana gaya gravitasi bekerja pada sebuah benda sehingga benda itu jatuh ke bawah.