Keindahan GWK

Inilah Garuda Wisnu Kencana, sebuah tempat wisata di Bali yang saya kunjungi bersama rombongan wisata koperasi di kecamatan kami. Saat memasuki GWK, kami disambut dengan patung-patung berbagai macam hewan yang terdapat di kiri dan kanan jalan. Ada harimau,komodo,gajah, dll. Memasuki taman GWK, tertangkap kehijauan di setiap mata memandang, kolam air yang jernih, dan 104 anak tangga untuk menuju ke patung Dewa Wisnu yang terdapat di atas bukit. 

Inilah patung garuda/ jatayu yang dibangun begitu megah di atas kawasan bukit-bukit bebatuan. Keberadaan patung tersebut menjulang di siang hari yang terik dengan langit biru, sehingga memberikan kesan gagah dan perkasa.

Matahari siang yang cukup memberikan sinar tersebut menciptakan bayangan yang saya abadikan dalam gambar di samping. Suasana siang yang terik tidak membuat pengunjung merasa kepanasan karena udara di sekitar kawasan GWK cukup sejuk. GWK cukup luas. Selain beberapa patung besar yang berdiri di atas bukit, GWK dilengkapi dengan hotel,restoran, pusat belanja oleh-oleh, food court, arena bermain, dan amphiteather untuk menampilkan tarian tradisional Bali yang khusus disediakan untuk memanjakan pengunjung GWK.

Lembutnya Senja di Pantai Kute

Senin, 23 Juni 2014. Saya berkesempatan mengunjungi pantai Kute. Bila selama ini saya hanya mendengar atau melihat lewat media, senja itu dengan segenap indera saya bisa menikmati keindahan Pantai Kute. 

Seperti pantai-pantai pada umumnya, Kute adalah ombak, pasir,angin, matahari terbenam, voli pantai, berjemur, dan turis. Satu hal menonjol yang mungkin membedakan Kute dari pantai-pantai lain adalah keberadaan turis asing yang memanfaatkan pantai sebagai arena berjemur dan berselancar dengan keindahan ombak.

Catatan Diklat Kurikulum 2013 Hari Pertama

Sahabat pembaca, pada hari ini 16 Juni 2014 saya berkesempatan mengikuti pelatihan kurikulum 2013. Pelatihan hari pertama ini dilakukan oleh instruktur nasional yang telah mendapatkan pembekalan dari LPMP. Saya mendapat tugas untuk mengikuti pelatihan guru kelas IV. Dalam satu kelas berisi 44 peserta dengan 2 orang instruktur yang memandu pembelajaran kurikulum 2013.

Pelatihan yang dimulai pada pukul 08.00 setelah pembukaan ini didahului dengan tes awal dengan mengerjakan 40 soal dalam waktu 60 menit. Setelah itu, dilanjutkan paparan materi kurikulum 2013 oleh instruktur.

Pada awal presentasi, instruktur memaparkan tentang rasional pengembangan dan elemen perubahan kurikulum 2013. Pada intinya, rasional pengembangan kurikulum 2013 ini dilatarbelakangi oleh tantangan internal dan tantangan eksternal serta penyempurnaan pola pikir dari kurikulum sebelumnya. Kurikulum 2013 menuntut adanya pendalaman dan perluasan materi yang dikuatkan dengan tata kelola kurikulum yang dimulai dengan penetapan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Sedangkan elemen kurikulum 2013 meliputi Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi,Standar Proses,dan Penilaian.

Mengenal Angka 1 - 10

Menikmati malam sembari mengotak-atik keyboard adalah hal yang menyenangkan untuk mengaktifkan otak agar terus belajar. Malam ini,saya mempelajari tutorial sederhana tentang pembuatan media pembelajaran untuk mengenal angka 1 sampai 10 disertai dengan kotak-kotak yang menunjukkan jumlah angka tersebut. Media ini dibuat pada powerpoint dengan menggunakan sebuah textbox untuk menampilkan angka, 10 kotak berwarna putih yang akan digunakan untuk menunjukkan jumlah sesuai dengan angka dalam kotak, dan sebuah scrollbar dari menu developer. Apabila scrollbar tersebut digeser ke kanan, maka angka akan meningkat dan kotak-kotak putih di bawah angka tersebut akan berubah warna menjadi kuning menyesuaikan dengan angka pada kotak. Apabila angka pada kotak biru yang tampil adalah 4, maka kotak yang menjadi kuning akan berjumlah 4. Apabila kotak biru menampilkan angka 8, maka kotak yang menjadi kuning adalah 8. Tutorial pintar tersebut saya dapatkan dari sini.

Media ini sangat cocok untuk  putra-putri anda yang baru belajar mengenal angka. Selain menunjukkan tampilan angka, kotak-kotak kuning juga akan menunjukkan jumlah angka yang tampil sehingga dapat membantu anak untuk berhitung. Media tersebut dapat diunduh di sini. Semoga bermanfaat !

Membuat Kapal Uap Sederhana

Seminggu yang lalu, saya berkesempatan mengikuti kegiatan Pemandu Bidang Studi IPA di Pusat Sumber Belajar Wirotaman, Kutoarjo. Pada kegiatan tersebut, disajikan materi tentang pembuatan kapal uap sederhana. Tentu saja,kapal uap di sini adalah sebuah model permainan,bukan kapal uap sungguhan.

Penyaji materi pada hari tersebut adalah kelompok Pemandu Bidang Studi dari Kecamatan Bruno. Pembuatan model kapal uap ini dilakukan secara berkelompok.